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La memética, la traducción y el texto jurídico

domingo, 8 de octubre de 2017

Hola, chicos.


Hoy quiero compartir con ustedes una experiencia de la cual me siento muy orgullosa: la defensa del trabajo especial de grado de Vincent Fuenmayor, excelente estudiante y de mis tutoreados más queridos.


Vincent hizo una pasantía en la Escuela de Derecho (tradujo un texto de carácter jurídico) y en su trabajo abordó como problema la traducción de la metáfora cognitiva (Lakoff y Johnson), pero desde la perspectiva memética: comprobó que muchas de esas metáforas se podían considerar memes (Heylighen), con características y propiedades específicas, a las que debe estar atento el traductor, para una comprensión íntegra del texto que traducirá. Su aporte teórico, además de documental, al área de la traducción lo hizo merecedor de la mención sobresaliente.

Les dejo el resumen de su trabajo y un video con una minientrevista a Vincent y un extracto de su defensa.





RESUMEN

            La teoría contemporánea de la metáfora se sustenta en los postulados de Lakoff y Johnson (1980/2005) y en el enfoque cognitivista de la lingüística propugnado por estos mismos autores junto a otros como Langacker (1987), Fauconnier (1997, 2002) y Talmy (2000). Sobre la base de esta teoría se plantea que gran parte de nuestro sistema conceptual es metafórico, y es a partir de esta línea de pensamiento que se estudia la relación de esa conceptualización metafórica con la conformación de los memes en el ámbito del texto especializado jurídico. El meme concebido por Dawkins (1976/1993) es la unidad teórica de información cultural, en otras palabras, es una idea, noción o abstracción cultural de un concepto. Es así como, después de identificar la presencia de metáforas en la terminología jurídica del texto de estudio, y teniendo presente los fundamentos cognitivistas y meméticos, se propuso observar la traducción de la metáfora en el marco de los Estudios Descriptivos de Traducción (EDT) para analizar de qué manera las metáforas cognitivas podían presentar características meméticas en los criterios objetivos de selección (Heylighen, 1998) afectando la epistemología y terminología del ámbito jurídico. El informe de investigación se deriva de la asignación de la práctica laboral consistente en la traducción de los capítulos IV, V, VI y VII de la obra jurídica Unifying and Harmonizing Substantive Law and the Role of Conflict of Laws. Este Trabajo Especial de Grado se considera un estudio descriptivo, teórico y práctico que busca aunar la teoría contemporánea de la metáfora con la memética y los estudios de traducción.


Palabras claves: metáfora cognitiva, memética, criterios de selección memética, lingüística cognitiva, estudios de traducción, estudios descriptivos de traducción, lenguaje jurídico,  terminología, univocidad terminológica.

Importaciones y transferencias: defensa de Gabriela Rodríguez

domingo, 6 de noviembre de 2016

¡Hola, chicos!

Durante la ponencia Trabajos de grado destacados (UCV).
Qué bueno saludarlos nuevamente. Con esta entrada inauguro una nueva sección en el blog: Tutoreados. Pronto subiré entrevistas, recomendaciones y resúmenes de tesis, que espero les sean útiles para la elaboración de sus trabajos.

En esta oportunidad les presento un extracto de la defensa de Gabriela Rodríguez, tutoreada y exalumna, de quien estoy muy orgullosa, por su responsabilidad y seriedad en todo el proceso de tutoría y, desde luego, por la excelente nota que obtuvo. Su trabajo se titula Análisis de las importaciones y transferencias en el polisistema venezolano de las relaciones internacionales y estuvo basado en una pasantía de traducción.




Les dejo con el video. Que lo disfruten (les sugiero verlo en HD y en pantalla completa).


Errores lingüísticos

miércoles, 19 de marzo de 2014


Pregunta: ¿Qué herramientas (libros, manuales, diccionarios, páginas web, blogs...) usan para hacer traducciones directas (versión)? ¿Qué es lo que siempre tienen a la mano?

Enlaces a los que hago referencia en el video:


2. Artículo de Ramón Alemán sobre verbos pronominales, pasiva refleja y voz pasiva 

3. Enlaces a textos de Martínez de Sousa:








4. Iba a hablar de Sandro Cohen, creador del blog Redacción sin dolor, pero el video iba a salir muy largo. Les recomiendo que vayan leyendo este texto sobre las oraciones encabalgadas. En clase hablaremos un poco de este error.

¡Que disfruten de la clase!





Sobre tipografía y el traductor lingüista

domingo, 9 de marzo de 2014

Segunda clase en línea para los alumnos de Traducción II de inglés, de la Escuela de Idiomas Modernos de la Universidad Central de Venezuela.
En esta oportunidad, hablamos de los tipos y los estilos de letra en tipografía: las diferencias estructurales entre cada estilo (letra romana antigua, letra romana moderna, letra egipcia, letra paloseco) y qué son los contragrafismos y cómo se disponen; luego tocamos el tema del traductor como lingüista, y nos referimos a Eugene Nida y a su libro Traducción: teoría y práctica.

¿Con qué figura te identificas más: el traductor corrector o el traductor lingüista?




Sobre la traducción inversa

martes, 4 de marzo de 2014


Primera clase a distancia para la sección A1 de Traducción de Inglés II, de la Escuela de Idiomas Modernos de la Universidad Central de Venezuela. En esta ocasión, hablamos sobre la traducción inversa y algunos objetivos de aprendizaje, recogidos por el profesor José Yuste Frías.





 
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